Dynamisches Förderkonzept (Präventive und integrative Förderung)
 

Betreuung lernschwacher Kinder
 

Betreuung von Kindern mit nichtdeutscher Muttersprache
 

Förderung von Begabungen und Talenten in allen Bereichen des Unterrichts
 

Logopädische Betreuung
 

Interessens- und Begabungsförderung am Nachmittag (abhängig von den Ressourcen)